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Bac STG - Gestion des systèmes d'information |
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Quizz Bac !!! |
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A mi-chemin de l´examen, c´est le moment de faire le point !! Un petit questionnaire d´une trentaine de questions pour tester vos connaissances et des ouvrages pour vous orienter et vous conseiller dans vos révisions. |
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Toutes les questions Français (réponses) Histoire (réponses) Géographie (réponses) Économie (réponses) Droit (réponses) Mathématiques - spécialité CGRH (réponses) Mathématiques - spécialités Mercatique, Compta et finance - GSI(réponses) Management des organisations (réponses) Spécialité - CGRH (réponses) Spécialité - Comptabilité et finance (réponses) Spécialité - Gestion des systèmes d´informations (réponses) Spécialité - Mercatique (réponses)
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Français 1) Définir « didascalies » ? 2) Qu’est-ce que la métonymie ? 3) Qu’est-ce que la polysémie ?
Histoire 4) Qu’appelle-t-on « Trente glorieuses » ? 5)Qu’est ce que la doctrine Truman ? 6)Quels sont les principaux organes de l’Organisation des Nations Unies ?
Géographie 7) Qu’est-ce qu’une « aire de civilisation » ? 8) Qu’est-ce que l’endoréisme ? 9) Définir les sigles ou abréviations suivantes : ALENA, CAEM, OPEP et ZLEA ?
Economie 10) Quelles sont les caractéristiques des besoins ? 11) Comment l’Etat régule-t-il l’économie ? 12) Comment se mesure la valeur ajoutée ? 13) Nommez et définissez les trois motifs de l’épargne 14) Qu’est ce que la concurrence monopolistique ? 15) Quels sont les principes du libre échange ?
Droit 16) Donner la définition de « patrimoine 17) Quels sont les « droits subjectifs » ? 18) Quels sont les trois grands principes du droit communautaire ? >
Mathématiques - spécialité CGRH 19) A partir de 1996 une société a vu son chiffre d’affaires, baisser de 60 000 € par an jusqu’en 2001 où il est tombé à 100 000 €. On note le chiffre d’affaires en 1996, u1, le chiffre d’affaires en 1997, …, u5 le chiffre d’affaires en 2001.
Justifier que u0,…,u5 sont des termes consécutifs d’une suite arithmétique de premier terme u0 = 400000 et de raison a = - 60 000.
20) On place un capital C0 = 1000 € à 2,5% par an avec intérêts simples. Au bout de 10 ans, le capital disponible, ou valeur acquise, est égal à : a) 1025 € b) 1250 € c) 1280 €
21) Une entreprise fabrique et vend une quantité x d’objets. La capacité maximale de production de l’entreprise est de 21 objets. Le coût total de fabrication de x objets, exprimé en euros, est donné par : C (x) = 2x 3 – 54 x2 + 470 x + 80 . Chaque objet est vendu 200 € . Pour 12 objets fabriqués et vendus, calculer le coût de fabrication, la recette et le bénéfice.
Mathématiques - spécialités Mercatique, Compta et finance, GSI 19) une entreprise fabrique des aspirateurs. Chaque mois, elle produit un nombre x d’aspirateurs, x étant un nombre entier compris entre 1000 et 6000 . Le coût de production, exprimé en euros, de x aspirateurs est donnée par :
C (x) = 0,003 x 2 + 60x + 48000.
Quel est le coût de production exact de 1000 aspirateurs ? De 1001 aspirateurs ? En déduire l’augmentation du coût entraînée par le 1001 aspirateur.
20) On place un capital C0 = 1000 € à 2,5% par an avec intérêts simples. Au bout de 10 ans, le capital disponible, ou valeur acquise, est égal à : a) 1025 € b) 1250 € c) 1280 €
21) Le chiffre d’affaires d’un commerçant était de 300 000 € en 2007. Dans ce qui suit, on note Cn le chiffre d’affaires réalisé par le commerçant pendant l’année (2007 + n). On suppose que le chiffre d’affaires augmente de 5% chaque année. On pose C0 = 300 000. Quelle est la nature de la suite (Cn) ?
En déduire l’expression de Cn en fonction de n.
Management des organisations 22) Qu’est ce qu’une organisation ? 23) Que signifie « piloter une organisation » ? 24) Qu’est ce que la stratégie de « différenciation » ? 25) Quel est le principe de la « diversification » ?
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1) Définir « didascalies » ?
Il s’agit d’indications scéniques données par l’auteur en marge des dialogues (didascalies externes) ou au sein même du texte (didascalies internes)
2) Qu’est-ce que la métonymie ?
C’est la figure par laquelle on désigne quelque chose par un autre élément du même ensemble. On pourra dire « boire un verre » pour désigner le contenu du verre.
3) Qu’est-ce que la polysémie ?
Caractère de ce qui présente plusieurs sens. Par exemple, le mot « fuite » est polysémique, car il peut désigner soit l’action d’une personne qui s’échappe, soit l’écoulement d’un liquide par une issue étroite.
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4) Qu’appelle-t-on « Trente glorieuses » ?
Dès 1944-1945, les pays touchés par la guerre se lancent dans la reconstruction ou la reconversion ( Etats-Unis) de leur économie. En Europe, le niveau de production de 1929, avant la « crise », est retrouvé vers 1950.
Après 1950, la croissance se poursuit dans les pays capitalistes développés. Le PIB augmente en moyenne de 4,5 à 5% par an jusqu’en 1973. La croissance est irrégulière (périodes de hausse et de ralentissement), mais il n’y a pas de crise et pratiquement pas de chômage.
De 1945 à 1973, la production mondiale triple. Jamais le monde n’avait connu une période de croissance aussi forte et aussi longue. Elle est surnommée les « Trente Glorieuses » par l’économiste J. Fourastié. Le japon, l’Allemagne, l’Italie et la France ont les taux de croissance les plus élevés.
5) Qu’est ce que la doctrine Truman ?
En mars 1947, le président Truman définit la politique de « containment » : aider les pays qui veulent rester dans le monde libre, et endiguer l’expansion du communisme.
En juin 1947, le plan Marshall propose une aide économique massive à tous les pays d’Europe pour la reconstruction, mais exige une coordination entre les Etats bénéficiaires. Seize pays acceptent et coopèrent. L’URSS refuse et oblige les démocraties populaires à faire de même. L’Europe est alors divisée en deux.
6) Quels sont les principaux organes de l’Organisation des Nations Unies ? L’assemblée générale réunit une fois par an tous les représentants des Etats (51 en 1945, 154 en 1980, 185 en 200)
Le Conseil de sécurité est l’organe essentiel, composé de 5 membres permanents disposant d’un droit de veto (Etats-Unis, URSS, Grande-Bretagne, France, Chine), et de 6 membres élus pour deux ans.
Le Secrétaire général est élu pour 5 par l’Assemblée.
Le Conseil économique et social coordonne les actions économiques.
La Cour internationale de justice de La Haye arbitre les litiges internationaux.
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7) Qu’est-ce qu’une « aire de civilisation » ? Une aire de civilisation est un espace culturel déterminé par :
- la langue : 6000 langues sont parlées dans le monde, mais 5 d’entre elles sont parlées par la moitié de l’humanité ;
- la religion : en particulier le christianisme, l’islam et les religions orientales ;
- mais aussi par des aspects matériels ( la fête, les modes de vie, la façon de s’habiller), des aspects culturels (l’art, la musique), des aspects idéologiques (le rôle accordé à l’individu, au collectif).
8) Qu’est-ce que l’endoréisme ?
C’est le mode d’écoulement des eaux superficielles vers une dépression intérieure et non pas vers la mer.
9) Définir les sigles ou abréviations suivantes :
Alena : Accord de libre-échange nord-américain
CAEM : Conseil d’aide économique mutuel
OPEP : Organisation des pays exportateurs de pétrole
ZLEAN : Zone de libre-échange d’Amérique du Nord
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10) Quelles sont les caractéristiques des besoins ?
Les besoins sont par nature illimités, diversifiés, évolutifs dans le temps et influencés en majorité par les entreprises (par la publicité, la mode…).
Les besoins sont hiérarchisés : les besoins vitaux (se nourrir) doivent être satisfait avant les besoins sociaux (s’instruire, se distraire, appartenir à un groupe).
Les besoins concernent les individus eux-mêmes (besoins individuel : vêtements) ou la collectivité (besoin collectif tels qu’écoles, routes, hôpitaux).
11) Comment l’Etat régule-t-il l’économie ?
Les autorités de régulation imposent des règles afin d’assurer un bon fonctionnement du marché. Ainsi, les règles de droit en matière de propriété ou de concurrence sont rigoureuses. Le Conseil de la concurrence, la Direction générale de la concurrence de la consommation et de la répression des fraudes, l’Autorité des marchés financiers, l’autorité de régulation des télécommunications sont autant d’organismes publics qui veillent au bon fonctionnement des marchés.
12) Comment se mesure la valeur ajoutée ?
Pour mesurer la valeur de la production réellement due à une entreprise, il faut déduire de son chiffre d’affaires le coût des produits achetés à ses fournisseurs et destinés au processus de production (emballages, matières premières, électricité…). Il s’agit là des consommations intermédiaires. On obtient alors la valeur ajoutée, vraie richesse créée par l’entreprise :
Valeur ajoutée = valeur de la production – montant des consommations intermédiaires
13) Nommez et définissez les trois motifs de l´épargne :
L’épargne de précaution → Destinée à faire face à une situation incertaine (retraite) ou aux risques de la vie (chômage..).
L’épargne pour une consommation différée → Destinée à financer des achats coûteux qui nécessitent d’économiser ( habitat, voiture…).
L’épargne pour constituer un patrimoine → Destinée à obtenir à moyen ou long terme un capital qui sera transmis aux héritiers.
14) Qu’est ce que la concurrence monopolistique ?
Il s’agit paradoxalement d’une situation dans laquelle les entreprises parviennent, tout en étant en concurrence, à obtenir une sorte de monopole. Elles offrent en effet un produit qui paraît unique aux yeux des consommateurs grâce à une différenciation qui peut porter sur la marque, l’innovation, la qualité, le design, el service, la publicité…
cette forme de concurrence imparfaite qui mélange monopole et concurrence se trouve par exemple sur le marché des vêtements.
15) Quels sont les principes du libre échange ?
C’est une doctrine économique prônée des le XVIIIe siècle par A. Smith qui préconise la libre circulation des marchandises dans le monde.
Le libre échange permet la spécialisation des pays et la division internationale du travail : chaque pays a intérêt à se spécialiser dans la production où il est le meilleur (avantage absolu) ou, comparativement, le moins mauvais (avantage comparatif). Chaque pays exporte donc sa ou ses spécialités et importe les spécialités des autres pays dans le cadre d’un libre échange bénéfique pour tous.
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16) Donner la définition de « patrimoine »
Le patrimoine est l´ensemble des droits et obligations d´une personne, évaluables en argent. Il est composé d´un actif (droits) et d´un passif (obligations).
Le patrimoine est une abstraction juridique. C´est un simple contenant (il peut ne contenir que des dettes). « Le patrimoine est un sac que chaque homme porte, sa vie durant, sur son épaule et dans lequel viennent s’enfourner pêle-mêle, tous ses droits, ses créances et ses dettes » (Professeur Henri VIALLETON).
Attention : dans le langage courant, le patrimoine ne renvoie qu’aux biens que l’on possède. « En droit », il correspond à l’ensemble des biens et des obligations d’une personne
17)Quels sont les « droits subjectifs » ?
Les droits subjectifs sont les droits que possède une personne juridique. Ce sont les prérogatives particulières que le droit (objectif) reconnaît au sujet de droit placé dans une situation déterminée.
Exemple : les règles de droit (objectif) prévoient que le droit de vote s´acquiert à la majorité et définissent le majeur comme une personne ayant 18 ans révolus. Une personne ayant 18 ans révolus est donc titulaire du droit (subjectif) de vote.
Les droits susceptibles d´être possédés par une personne juridique sont nombreux. Ils obéissent à des règles différentes. Une classification des différents types de droits subjectifs existe : on distingue les droits extrapatrimoniaux, non évaluables en argent, des droits patrimoniaux qui le sont.
18) Quels sont les trois grands principes du droit communautaire ?
Le principe de subsidiarité. Dans les domaines qui ne relèvent pas de sa compétence exclusive, la Communauté n´intervient que si son action peut être plus efficace que celle d´un Etat membre.
Le principe de primauté. Le droit communautaire s´impose au droit national : quand une règle communautaire et une règle nationale sont en contradiction, la règle communautaire l´emporte.
Le principe d’effet direct. Le droit communautaire crée des droits en faveur des particuliers. Ces derniers peuvent s´en prévaloir devant les juridictions nationales, en l´absence ou à l´encontre de règles internes, et en exiger l´application.
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19) A partir de 1996 une société a vu son chiffre d’affaires, baisser de 60 000 € par an jusqu’en 2001 où il est tombé à 100 000 €. On note u0, le chiffre d’affaires en 1996, u1, le chiffre d’affaires en 1997, …, u5 le chiffre d’affaires en 2001.
Justifier que u0,…,u5 sont des termes consécutifs d’une suite arithmétique de premier terme u0 = 400000 et de raison a = - 60 000.
On passe du chiffre d’affaires d’une année à celui de l’année suivante en retranchant 60 000 €, c’est à dire, pour tout entier n, avec 0 ≤ n ≤ 55 u n +1 = un – 60 000 ; u0, …, u5 sont donc des termes successifs d’une suite arithmétique de raison a = - 60 000.
((un) est une suite arithmétique de raison a si et seulement si, pour tout n, u n+1 = u n + na).
On a u5 = 100 000. Pour tout n, un = u0 + na,
donc u5 = u0 + 5a, 100 000 = u0 + 5 (-60 000),
100 000 = u0 – 300000, u0 = 400000.
20) On place un capital C0 = 1000 € à 2,5% par an avec intérêts simples. Au bout de 10 ans, le capital disponible, ou valeur acquise, est égal à :
a) 1025 € b) 1250 € c) 1280 €
C0, …, Cn sont les termes successifs d’une suite arithmétique de premier terme C0 = 1000 et de raison a = 2,5/100 x 1000 = 25.
Donc Cn = C0 + na. C10 = 1000 + 10 x 25
C10 = 1250.
21)Une entreprise fabrique et vend une quantité x d’objets. La capacité maximale de production de l’entreprise est de 21 objets. Le coût total de fabrication de x objets, exprimé en euros, est donné par :
C (x) = 2x 3 – 54 x2 + 470 x + 80 . Chaque objet est vendu 200 € .
Pour 12 objets fabriqués et vendus, calculer le coût de fabrication, la recette et le bénéfice
C (12) = 2 (12) 3 – 54 (12)2 + 470 (12) + 80 = 1400.
Le coût de fabrication pour 12 objets est de 1400 €. La recette est 12 x 200 = 2400 €. Le bénéfice est 2400 – 1400 = 1000 €.
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19) Une entreprise fabrique des aspirateurs. Chaque mois, elle produit un nombre x d’aspirateurs, x étant un nombre entier compris entre 1000 et 6000 . Le coût de production, exprimé en euros, de x aspirateurs est donnée par :
C (x) = 0,003 x 2 + 60x + 48000.
Quel est le coût de production exact de 1000 aspirateurs ? De 1001 aspirateurs ? En déduire l’augmentation du coût entraînée par le 1001e aspirateur.
C (1000) = 111 000 ; C ( 1001) = 111 066, 003 ; C (1001) ≈111 066.
Le coût entraîné par la fabrication de 1001 aspirateur est 66,003 euros.
20) On place un capital C0 = 1000 € à 2,5% par an avec intérêts simples. Au bout de 10 ans, le capital disponible, ou valeur acquise, est égal à :
a) 1025 € b) 1250 € c) 1280 €
C0, …, Cn sont les termes successifs d’une suite arithmétique de premier terme C0 = 1000 et de raison a = 2,5/100 x 1000 = 25.
Donc Cn = C0 + na. C10 = 1000 + 10 x 25
C10 = 1250.
21) Le chiffre d’affaires d’un commerçant était de 300 000 € en 2007.
Dans ce qui suit, on note Cn le chiffre d’affaires réalisé par le commerçant pendant l’année (2007 + n). On suppose que le chiffre d’affaires augmente de 5% chaque année.
On pose C0 = 300 000. Quelle est la nature de la suite (Cn) ?
En déduire l’expression de Cn en fonction de n.
Pour tout entier n, Cn+1 = Cn + 5/100 Cn.
Cn+1 = Cn (1 + 0,05) = 1, 05 Cn.
Donc la suite (Cn) est la suite géométrique de premier terme
C0 = 300 000 et de raison 1,05,
Pour tout entier n, Cn = Co (1,05)n,
Cn = 300 000 (1,05)n
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22) Qu’est ce qu’une organisation ?
Le terme d’organisation désigne à la fois une action (celle d’organiser) et le résultat de cette action (un ensemble structuré relativement stable,doté de ses propres règles et finalisé, comme un hôpital ou une usine).
Pour Michel Crozier, l’organisation est « une réponse au problème de l’action collective ».
De nombreux auteurs ont tenté de cerner le concept d’organisation en la comparant à une machine (Fayol), un organisme vivant (Simon), un cerveau (Wiener) ou un système politique (Mintzberg).
Toute organisation présente au minimum deux caractéristiques :
- une structure qui intègre les différents membres de l’organisation ;
- un objectif commun partagé par les acteurs de l’organisation, qui est donc une entité finalisée.
23) Que signifie « piloter une organisation » ?
Toute organisation doit se fixer des objectifs et mettre en œuvre des actions afin d’atteindre les résultats souhaités. Le pilotage vise à orienter, influencer, guider et contrôler les individus ou les groupes au sein de l’organisation afin d’obtenir les résultats, les niveaux de performances désirés.
Le pilotage suppose :
- De fixer des objectifs précis ( objectifs opérationnels…) ;
- De collecter de nombreuses informations afin de confronter les résultats aux objectifs attendus et de détecter d’éventuels écarts ;
- De mettre en oeuvre des actions correctrices qui assurent une meilleure convergence de l’activité des différents acteurs vers les objectifs souhaités.
24) Qu’est ce que la stratégie de « différenciation » ?
C’est l’ensemble des procédés permettant à une entreprise de singulariser ses produits par rapport à ceux de ses concurrents, et/ou d’élargir la gamme offerte à la clientèle par des particularités apportées aux différents modèles.
En général, la différenciation porte sur un produit (performance, design…) mais elle peut également être liée à la qualité du service (délai de livraison, service après vente..), à la qualification du personnel (conseil, courtoisie..), à l’image (la marque…). Il s’agit de rendre unique, aux yeux de la clientèle la proposition commerciale de l’entreprise.
25) Quel est le principe de la « diversification » ?
La diversification consiste à ajouter de nouveaux métiers aux activités actuelles de l’organisation. Cette stratégie est très répandue dans la vie des entreprises car elle permet :
- de répartir et donc réduire les risques ;
- d’améliorer la rentabilité de l’entreprise en s’orientant vers de nouveaux marchés plus porteurs.
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